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六年级第一卷的中文写作练习摘要

1。像往常一样写一个平行的句子。

示例：我是亲戚与朋友之间互动的礼物，我是婚礼的王冠，我是生命为死者献出的最后牺牲。

2。像往常一样写句子。

（1）例子：他们使用危险的地形来攻击一次又一次冲向的敌人。小队领导人马·鲍尤（Ma Baoyu）平静地指挥了战斗，并允许敌人接近，然后发出命令来努力战斗。副队长盖·辛林（Ge Zhenlin）大喊大叫，好像小枪无法完成他的愤怒。 （请使用小组描述和个人描述来编写“当学生完成作业”的片段）

（2）请选择以下两种情况之一，使用您的想象力，并将相应的字符组与点和表面结合使用。 ①活跃的游乐场②4×100m决赛

（3）“妈妈，你什么时候回来？”我大声喊道。 （请不要使用与“说”有关的单词来描述角色说话时的悲伤）

（4）示例：但是他背后的学生并不机智，并且对视线着迷。他们伸展脖子，想靠在我们的肩膀上。 （请从“绘画”或“观看比赛”中选择一个场景，以写有关令人着迷的外观。）

3。像往常一样写句子。 （1）示例：探针降落在火星上并进行了一系列分析和测试，并获得了两个重要的结果：一个是在火星土壤中未检测到有机分子；另一个是在火星表面采样的培养物中没有发现微生物。 （请选择一个主题并使用枚举方法编写段落）

（2）示例：地球只是太阳系中的一个行星，太阳系只是银河系的一小部分。银河系是宇宙中的海洋。 （用虚点的单词写句子）

4。根据需要写句子。

（1）请选择以下两个场景之一，使用您的想象力写下角色的复杂内在世界。

①在舞台上第一次之前，②想与您的好朋友和平

（2）我是亲戚和朋友之间互动的礼物，我是婚礼的王冠，而我是谋生对死者的最后牺牲。 （这是华的自我报告。请选择一件东西，并模仿此表达来描述它）

5。根据需要写句子。

（1）选择两个单词“花架”，“全面的外观”，“专业背景”和“支持辅助角色”并写句子。

（2）Runtu对我说：“现在太冷了，夏天来找我们。” （将其更改为重印句子）

6。综合表达。

（1）中期考试即将举行，但您最喜欢的电影将离线。您特别想看这部电影，并想说服您的妈妈同意您。写下你想说的话。

（2）在开发互联网的那一刻，也出现了一些互助网络平台。小木的父亲看到了他人转发的互助信息，并想捐赠爱情。小木的母亲觉得这些寻求帮助的人不熟悉她，不需要捐款。因此，两者有自己的意见。那么，您是否认为面对捐赠信息以寻求陌生人使用在线平台发布的帮助，您是否应该捐款？请告诉我您的观点和原因，并以有序的方式表达它们。 （至少写三点）

（3）周末，Kobayashi和她的父亲一起出去吃晚饭。晚餐后，桌子上还有很多剩菜。 Kobayashi说：“爸爸，让我们收拾行李。可惜这样扔掉它。”但是爸爸说：“女儿，不需要。我们现在有好的条件，所以我们不必吃这顿饭。”请说服爸爸代表Kobayashi，并注意一个一个一个人解释原因。 （不少于三个项目）

7。这个学期，“快乐阅读”，我们感到“笑着，眼泪，经验和成长”。这些故事中的主角是我们这个时代的孩子。您最喜欢谁，为什么？

参考答案：1。答案（1）我是传达友谊的使者，我是自由飞行的精灵，我是天空的使者。答案（2）我是冠军手中的自豪感，我是亲戚之间温暖的心，而我是对老师的高度尊重。答案（3）爱是冬天的阳光，爱是一个出现在沙漠中的春天，爱是在黑暗中照亮的灯塔。

2。（1）中午，学生们都降低了头，急于拼命做作业。小胡正坐在他的座位上，握着他的脸颊，陷入思考。阳光照在教室里，脸颊闪闪发光，他的脸变得更加乐观。他的眼睛在两个问题之间一直在徘徊，好像他正要浏览这些问题。一段时间后，他的手慢慢举起，写了解决问题的过程。看着小李，他在嘴里喃喃地说：“看起来像是b，就像...“”他不确定自己的思想，他的眼睛在学生之间来回移动，他的眼睛终于固定在同学的一张纸上，迅速填补了答案；他看到王王，双手抬起头，看着纸上的问题，笔外观上的看上去很混乱，即将掉到纸上的笔像电击一样缩水。他紧紧地皱了皱眉，读了嘴里的问题，突然用笔刷写了自己的梦想，突然醒来。

（2）①活跃的游乐场：下课后，游乐场突然变得活泼，充满欢笑和喜悦。学生的活动也很丰富多彩：小a开心地跳着橡皮筋跳跃，有时将右脚向前推，有时向后推，有时会越过橡皮筋，有时会跳回去，这令人眼花azz乱。踢足球的小B正在大力流汗。他尽力将球向前踢，足球很快就飞走了。也有人在打篮球。小C将球向上扔了，并在天空中绘制了一个完美的弧线，该弧线成功地传递给了他的团队成员。周围的每个人都惊讶。

（3）“妈妈，你什么时候回来？”我的眼睛被迷雾遮住了，我很难过。

（4）“绘画着迷”：班级就像蔬菜市场，非常嘈杂。同学聊天，玩并玩得很开心。她只有一个，不合时宜 - 安静地坐在她的座位上画画。她用一只手握住笔记本，另一只手拿着笔记本。她的心似乎充满了世界。她细长的手指握着刷子，用小尖端缓慢而安静地描述它，好像她想用绘图纸掩盖自己的全心全意。突然，她皱了皱眉。她画错了吗？她看着窗外，思考了一段时间，抬头凝视着她的目光，好像她已经得到了一些灵​​感：在这里画了一个中风，在那里画了一个中风，然后在绘画后抬起它看了看，“好吧，“好吧，我总是觉得有些东西失踪了……”她钦佩自己，对自己说：“我理解！”她埋葬了头，然后再次工作。我的朋友来找她说：“你一起玩吗？”看到她没有回应，她筹集了数量，再次说。 “不，不……”她像拨浪鼓一样摇了摇头，她的眼睛仍然牢牢地粘在笔记本上。 “嘿，你画得很好，您仍然必须更改它。如果课堂上的钟声不响，您将不会离开图画书。”这么说，他叹了口气，走开了。

3。（1）主题：请母亲每个星期三放学后踢足球一段时间。妈妈，我想每个星期三放学后踢足球一段时间。原因如下：首先，踢足球有利于形成良好的心理素质；其次，踢足球有助于增强身体健康并促进身体健康。第三，踢足球有利于培养团队合作感。第四，踢足球有利于培养永不放弃的精神。

（2）“在安静的夜晚思考”只是李贝的众多诗之一，而李·拜的诗只是唐诗的一小部分，而唐诗是辉煌的中国文化海洋中的一滴。

4。（1）①在舞台上的第一次演出之前：我很紧张，轮到我了。有很多人在看观众。如果我忘记了这些话怎么办？这肯定会让每个人都发笑，这真的很尴尬。您为什么不告诉母亲现在退出比赛？不，我已经准备好很长时间了，这取决于这次获胜或输。现在放弃不是可惜吗？你不能紧张，不能紧张，你必须相信自己。好吧，绝对没有问题！

（2）我是传达友谊的使者，我是自由飞行的精灵，我是天空的使者。 （鸽子的自我报告）

5。（1）尽管他不是专业人士，并且只是该剧的支持角色，但他的排练非常努力。

（2）Runtu告诉我现在太冷了，所以让我在夏天去找他们。

6。（1）妈妈，你现在有空吗？我想和你讨论一些东西，我想去看电影。观看电影可以首先结合工作并休息以提高学习效率；其次，享受身心是有益的。第三，这是因为这是我最喜欢的电影。如果您不观看，那将是可惜的。我希望您可以向我保证，我保证它不会影响我的学业。

（2）我认为应该捐赠它。首先，帮助他人是中国国家的传统美德。其次，当其他人需要帮助时，成年人可以在需要帮助时为孩子树立榜样。第三，只有当每个人都愿意给予爱时，我们的社会才能变得更加和谐和美丽。

（3）爸爸，我认为这样做是错误的。浪费食物将首先增加加工负担，浪费财务和人力；其次，这将导致贫困地区的食物不足并扩大区域差异。第三，它可能导致环境污染，例如水质的富营养化。

7。答案（1）我喜欢“童年”中的Alyosha。他本质上是一个乐观和善良的人。现实生活的压力并没有使他摔倒，而是训练他成为一个坚强，正直，勇敢和自信的人。

（2）我最喜欢De Rossi在“爱的教育”中。他的面孔美丽，令人惊叹的记忆和出色的学术表现。最重要的是，他总是关心他人，并且经常帮助学生遇到困难。

（3）我最喜欢“小英雄雨”中的雨。他对父母充满活力，开朗，顽皮和活跃，并在骨头上具有顽固而坚定不移的精神。他与日本魔鬼战斗和勇气，最终击败了他们，这真是令人钦佩。